VERSO 245
prabhu kahe, — “kon vidyā vidyā-madhye sāra?”
rāya kahe, — “kṛṣṇa-bhakti vinā vidyā nāhi āra”
prabhu kahe — o Senhor perguntou; kon — que; vidyā — conhecimento; vidyā-madhye — dentre os conhecimentos; sāra — o mais importante; rāya kahe — Rāmānanda Rāya respondeu; kṛṣṇa-bhakti — serviço devocional a Kṛṣṇa; vinā — exceto; vidyā — educação; nāhi — não há; āra — nenhuma outra.
Em certa ocasião, o Senhor perguntou: “De todas as espécies de educação, qual é a mais importante?” Rāmānanda Rāya respondeu: “Não há outra educação mais importante do que o transcendental serviço devocional a Kṛṣṇa.”
.
SIGNIFICADO—Os versos de 245 a 257 são todos perguntas e respostas entre Śrī Caitanya Mahāprabhu e Rāmānanda Rāya. Nessa conversa, há uma tentativa de mostrar a diferença entre existência material e existência espiritual. A educação em consciência de Kṛṣṇa é sempre transcendental, sendo a melhor de todas as formas de educação. A educação material visa fomentar as atividades de gozo material dos sentidos. Além do gozo material dos sentidos, há outra forma negativa de conhecimento chamada brahma-vidyā, ou conhecimento transcendental. Contudo, além de brahma-vidyā, ou seja, o conhecimento do Brahman impessoal, está o conhecimento do serviço devocional ao Senhor Supremo, Viṣṇu. Esse conhecimento é superior. E ainda mais elevado é o serviço devocional ao Senhor Kṛṣṇa, que é a forma máxima de educação. Segundo o Śrīmad-Bhāgavatam (4.29.49), tat karma hari-toṣaṁ yat sā vidyā tan-matir yayā: “O trabalho destinado à satisfação do Senhor Supremo é o melhor, e a educação que intensifica nossa consciência de Kṛṣṇa é a melhor.”
Além disso, de acordo com o Śrīmad-Bhāgavatam (7.5.23-24):
śravaṇaṁ kīrtanaṁ viṣṇoḥ
smaraṇaṁ pāda-sevanam
arcanaṁ vandanaṁ dāsyaṁ
sakhyam ātma-nivedanam
iti puṁsārpitā viṣṇau
bhaktiś cen nava-lakṣaṇā
kriyeta bhagavaty addhā
tan manye ’dhītam uttamam
Prahlāda Mahārāja afirmou isto em resposta a uma pergunta feita por seu pai. Prahlāda Mahārāja disse: “Ouvir ou cantar sobre o Senhor Viṣṇu, lembrar-se dEle, servir a Seus pés de lótus, adorá-lO, oferecer-Lhe orações, tornar-se Seu servo e Seu amigo, sacrificar tudo para o Seu serviço – tudo isso são variedades de serviço devocional. Subentende-se que dedicar-se a tais atividades é a perfeição máxima da educação.”